目前位置：師資陣容 > 專任教師
張仁家 教授兼任校長 分機：1103
E-mail:jcchang@nanya.edu.tw 辦公室：

◎ 任教科目

◎ 學歷
  • 國立彰化師範大學教育學博士（技職課程與教學）
  • 國立彰化師範大學教育學碩士（人力資源管理）
  • 國立政治大學學校圖書館管理學分班結業
  • 國立臺灣師範大學工業教育學士

◎ 學術專長

技職教育政策與研究、職能導向課程發展與訓練、組織行為與創業創業

◎ 經歷
  • 美國俄亥俄州立大學訪問學者(Workforce Development and Education, OSU)
  • 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所教授
  • 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所助理教授、副教授
  • 國立臺灣科技大學教育學程中心兼任講師、助理教授
  • 國立新竹師範學院職業繼續教育研究所兼任助理教授
  • 國立臺北科技大學學務長（2020.08.20-2024.07.31）
  • 國立臺北科技大學 原住民族教育資源中心主任（2020.08.20-2024.07.31）
  • 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所所長（2019.02.01-2021.02.16）
  • 國立臺北科技大學師資培育中心主任（2019.08.01-2021.02.16）
  • 國立臺北科技大學師資培育中心代理主任（2019.02.01-2019.07.31）
  • 技專校院招生策進總會 執行長（2016.08.01-2017.08.31）
  • 技專校院招生策進總會 副執行長（2014.01.01-2016.07.31）
  • 臺北科技大學人文與社會科學學院院長特助（2013.02.01-2013.07.31）
  • 國立臺北科技大學學生輔導中心主任（2011.02.01-2012.07.31）
  • 國立臺北科技大學圖書館資訊組組長（2006.08.01-2009.07.31）
  • 國立臺北科技大學人文與科學學院輔導小組執行秘書（2006.06.29-09.15）
  • 國立臺北科技大學人文與科學學院院長遴選委員會執行秘書（2005.05-2007.07）
  • 國立臺北科技大學教務處出版組長 （2002.08.01-2003.07.31）

◎ 擔任以下政府專案審查委員：
  • 社團法人台灣評鑑協會 技專校院校務評鑑委員
  • 勞動部勞動力發展署 國家人才發展獎初、複、決審查委員
  • 教育部高等教育司 教育部獎勵私立大學校院校務發展計畫經費書面審查暨實地訪視委員
  • 勞動部勞動力發展署 職能導向課程補助
  • 勞動部勞動力發展署 職能基準、職能導向課程品質認證
  • 教育部高等教育司 教學實踐研究計畫
  • 國科會人文司 國科會專題研究計畫
  • 新北市教育局技職教育科 新北市中小學教育報告與創新支持系統計畫
  • 臺北市教育局中等教育科 台北市實用技能學程開班計畫審核
  • 教育部國民教育署 技術型高中群科中心學校計畫審查
  • 新北市教育局技職教育科 新北市建教合作評估暨考核

◎ 給系上同學的話

用心就是專業；只要有心，就會有力。加油!

◎ 學術著作
  • 張仁家*、陳建州（2024.03）。生成式AI的發展在技術型高中的因應策略與思維。師友雙月刊，644, 18-22。【ISSN 2663-3671】
  • Chang, J. C., Lu, P. C.*, & Wang, H. C. (2024.05). Examining the relationship between school climate and job satisfaction with teacher's autonomy as a mediator. ACSS2024, Tokyo, Japan. 14th Asian Conference on the Social Sciences (ACSS2024), May 23-27, 2024.
  • Chang, J. C., & Feng, H. C.* (2024. 05). Are you truly prepared? A review and policy suggestions for the University of Technology students off-campus internships. ACSS2024, Tokyo, Japan. 14th Asian Conference on the Social Sciences (ACSS2024), May 23-27, 2024.
  • Jen-Chia Chang*, & Sheau-Feng Lin. (2024.03). Good methods could predict the future: We discussed the teaching methods of rural teachers in Taiwan. The 10th Asian Conference on Education & International Development (ACEID2024), March 25-29, 2024.
  • Jen-Chia Chang*, & Shan-Pei Chen. (2024.03). An analysis of competency’s connotations and training needs assessment for travel agent managers in Taiwan. The 10th Asian Conference on Education & International Development (ACEID2024), March 25-29, 2024.
  • Jen-Chia Chang*, & Ming-Rou Wang. (2024.03). Which background of university students have more higher entrepreneurial intentions after receiving entrepreneurship education? The 10th Asian Conference on Education & International Development (ACEID2024), March 25-29, 2024.
  • 張仁家（2023.05）。企業訓練與發展：維持競爭力的不二法門。臺北：全華。【ISBN 978-626-328-4531】
  • 張仁家、呂漢銓（2023.12）。中小企業導入TTQS之阻礙及因應策略。科技與人力教育季刊，10(1/2)，93-117。【ISSN 2520-4335】
  • 張仁家、郭晴龍*（2023.12）。自主學習應用於軍事教育訓練之策略與作法。商業職業教育，148，40-54。【ISSN 1027-5061】
  • Chang, Jen-Chia; Shih, Hsiao-Fang*, & Yu, Yu-Hsien. (2023.10). Changing the perception of core competency using student journey-Tracking research on the core competencies of EECS students in technological universities. Education + Training, 65(12), 81-96. 【ISSN 0040-0912】 doi: 10.1108/ET-10-2022-0413 ( SSCI , IF=3.058, 2023 JCR=160/1406, Q1)
  • Chang, J.-C., & Chen, X.-Y.* (2023.09). The situation of innovative entrepreneurship courses offered by technological colleges and universities in Taiwan. Advances in Social Sciences Research Journal, 10(9), 8–17. https://doi.org/10.14738/assrj.109.15445
  • 張仁家、王明柔*（2023.08）。當前技專校院學生校外實習問題探討與建議。臺灣教育評論月刊，12(11)，5-9。【ISSN 2225-7209】
  • 張仁家*、郭晴龍（2023.06）。體育相關職能基準與專業人才資格檢定及證照管理體系之建立。國民體育季刊，214，25-30。【ISSN 1027-5010】
  • 張仁家、溫尉伶*（2023.05）。壽險業理賠人員工作職能基準建立之可行性探討。壽險管理期刊，36(3)，1-39。【ISSN 1026-4701】
  • 張仁家*、郭晴龍（2023.04）。芬蘭職業教育與訓練之制度介紹及對臺灣技職教育的啟示。師友雙月刊，638，44-51。【ISSN 2663-3671】
  • 張仁家、王宣閔*（2023.03）。室內設計助理職能基準與技術型高中部定實習課程對應之探討。教育研究月刊，347，70-91。【ISSN 1680-6360】
  • 張仁家*、陳建州（2023.03）。技術型高中素養導向評量試題之發展策略與實例─以數位科技概論（應用）科目為例。台灣教育研究期刊，4(2)，89-109。【ISSN 2664-7842】
  • Cheng, Sheng-Lun, Chang, Jen-Chia, Quilantan-Garza, K., & Gutierrez, M. L. (2023.01). Conscientiousness, prior experience, achievement emotions and academic procrastination in online learning environments. British Journal of Educational Technology, 54(4), 898–923. https://doi.org/10.1111/bjet.13302【SSCI, IF=5.268, JCR=23/270 (Education & Educational Research)【ISSN 1467-8535】
  • Jen-Chia Chang & Fong-Ming, Sui*. (2023.12). The mediating effect of entrepreneurial attitude on the relationship between entrepreneurial motivation and entrepreneurial intention. 2023 IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management (IEEM 2023). (EI) Singapore, Singapore, December 18-21, 2023. 10.1109/IEEM44572.2019.8978498. 【ISBN 978-1-7281-3803-9】
  • Jen-Chia Chang, and Shan-Pei Chen*. (2023.01). An analysis of competency’s connotations for travel agent managers in Taiwan. Proceedings of The IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2023), pp.1-14. Hawaii, USA. January 5-8, 2023. 【ISSN 2189-1036】
  • 張仁家、周韶珍（2022.12）。設立「ESG」單一級技能檢定的芻議。就業安全半年刊，21(2)，48-61。【ISSN 2070-2833】
  • Jen-Chia Chang, & Ching-Yu Ou. (2022.08). A study on the middle manager managerial core competencies and training requirements in local government. Advances in Social Sciences Research Journal, 9(8), 315-328. doi:10.14738/assrj.98.12904. 【ISSN 2055-0286】
  • Jen-Chia Chang, Yu-Tai Wu, & Jhen-Ni Ye* (2022.06). Study of graduate students’ achievement motivation, active learning, and active confidence based on relevant research. Frontiers in Psychology, 13:915770. doi: 10.3389/fpsyg.2022.915770 【SSCI, IF=2.988 2020 JCR=56/197【ISSN 1664-1078】
  • Jen-Chia Chang, Hsi-Chi Hsiao, Feng-Ming Sui* & Jhen-Ni Ye. (2022.05). Influence of innovation and entrepreneurship course on entrepreneurial motivation, entrepreneurial self-efficacy, entrepreneurial intention and entrepreneurial behavior of students in technological colleges and universities. International Journal of Conceptions on Management and Social Sciences, 8(2), 6-12. 【ISSN 2357-2787】
  • Chang, J.-C., Shih, H.-F.* and Liao, F.-R. (2022.04). The impact of industry-oriented capstone courses on the employability of EECS students in technological universities. Education + Training, 64(2),290-303. https://doi.org/10.1108/ET-04-2021-0129 (SSCI, IF=2.285, 2020 JCR=134/265, Q3) 【ISSN 0040-0912】
  • 張仁家、石小芳、余宥憲（2022.03)。實作能力作為國家考試能力評量指標之可行性分析。國家菁英季刊，15(1)，51-70。【ISSN 1816-2614】
  • 張仁家、莊瑞珍*（2022.03）。國立大學教學單位常見的採購疑問、衝突與化解。學校行政，138，260-275。【ISSN 1992-5476】
  • 張仁家、葉盈彣*（2022.02)。以生態系統構面探討大學生自殺防治策略。諮商與輔導，434，9-12。【ISSN 1684-6478】
  • 張仁家、石佩玲*（2022.02）。鼓勵國小教師兼任學校行政工作之策略。台灣教育，733，83-88。【ISSN 1816-6482】
  • Jen-Chia Chang, Yi-Xiuan Chiou*, & Jou-Chun Lin. (2022.01). Relationships among human capital, employability and innovative work behavior by electrical engineering and computer science (EECS) field. International Journal of Economics, Business and Management Research, 6(1), 61-78.【ISSN 2456-7760】