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郭沛衡 | 講師 | 分機：8716 |
| E-mail:peinccu@nanya.edu.tw | 辦公室：C707-3 | ||
◎ 任教科目
幼兒學習評量、幼兒遊戲、早期療育、幼兒發展與觀察、幼兒教保概論、幼兒園教材教法、幼兒園、家庭與社區、幼兒教具設計與應用、幼兒園教保活動課程設計、幼兒園教保實習
◎ 學歷- 臺北市立大學 幼兒教育學系輔特殊教育學系 學士
- 國立政治大學 幼兒教育研究所 碩士
- 國立政治大學 教育學系博士班教育心理與輔導組 博士候選人
◎ 學術專長
幼兒教育、家庭教育、輔導、特殊教育、品格教育、空間規劃、兒童媒體
◎ 經歷- 耕莘健康管理專科學校 嬰幼兒保育科兼任講師
- 臺北市立景美女子高級中學 家政科教師
- 臺北市私立稻江高級護理家事職業學校 實習諮商心理師、實習教師
- 臺北市立文山幼兒園育兒友善園－親子桌遊活動講師
- 教育部教保專業課程師資審認（核可文號：臺教師(二)字第1100127004號）
- 教育部講師證書（講字第152154號）
- 教育部幼兒園教師證書（幼字第10800007號）
- 教育部特殊教育學校（班）教師證書-學前教育階段身心障礙組（特字第10800327號）
- 教育部中等學校教師證書-高級中等學校家政群-幼兒保育科（中等字第10801853號）
- 教育部中等學校教師證書-高級中等學校家政群（中等字第10900518號）
- 教育部中等學校教師證書-中等學校綜合活動領域家政專長（中等字第11100158號）
- 教育部中等學校教師證書-國民中學綜合活動學習領域-輔導活動（中等字第10801132號）
- 教育部中等學校教師證書-高級中等學校-輔導科（中等字第10801134號）
- 教育部中等學校教師證書-高級中等學校-生涯規畫科（中等字第10801136號）
- 教育部中等學校教師證書-國民中學綜合活動領域童軍專長（中等字第11200904號）
- 教育部特殊教育學校（班）教師證書-中等學校教育階段資賦優異組（特字第10900255號）
◎ 曾提供之專業服務
- 新北市 新店戶政新住民生活適應輔導班 課程授課教師
- 國立政治大學 兒童電影賞析系列活動 活動統籌、講師
◎ 給系上同學的話
規劃未來，甩開焦慮、恐懼和擔心。你的能力遠遠超過你的想像。
◎ 學術著作- 郭沛衡、金瑞芝、陳麗伃、廖先怡、丁珮勻、吳宛庭（2013）。親子情緒教養之代間移轉－以臺北市幼兒園家長為例。國教新知，60（4），59-67。
- 郭沛衡（2016）。由孝至善 領先計畫—慈善餐會。臺北市立景美女中家長會刊，創刊號，22-23。
- 郭沛衡（2016）。由孝至善 愛心辦桌 景美女中慈善餐會。普通型高級中等學校綜合活動學科中心電子報，103，教學資源分享。
- 郭沛衡（2017）。幼兒園接送空間規劃評估特徵探究。幼兒教育創新與經營學術研討會論文集，97-116。屏東市：國立屏東大學幼兒教育學系。
- 郭沛衡（2018）。深度傾聽－與家長一同推動性別平等教育。性別平等教育季刊，82，64-67。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間吸引性探究。追求卓越的教保專業學術研討會－幼兒美感教育之理論與實踐論文集，70-85。臺中市：朝陽科技大學幼兒保育系。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間安全性探究。2018優質幼兒教育學術研討會論文集，89-102。嘉義縣：國立嘉義大學幼兒教育學系。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間變化性探究。弱勢兒照顧之多元觀點國際學術研討會會議手冊，194-195。臺南市：國立臺南大學幼兒教育學系。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間準備性探究。2018臺灣幼兒教育與照顧學術研討會論文集，286-308。嘉義縣：南華大學幼兒教育學系。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間吸引性探究。朝陽人文社會學刊，16（2），199-220。
- 郭沛衡（2018）。臺北市公立幼兒園接送空間現況調查研究（未出版之碩士論文）。國立政治大學，臺北市。
- 郭沛衡（2021）。品格教育合作活動課程設計與實施。2021年學校課程與地方創生研討會會議手冊，88。臺東縣：國立臺東大學教育學系。
- 郭沛衡（2021）。幼兒園接送空間規劃之現況與未來探究。再思考STS：2021科學傳播與教育研究生研討會會議手冊，66-78。屏東市：國立屏東大學科學傳播學系。
- 郭沛衡（2021）。雙語國家政策下中等教育藝能科的未來探究。中原大學2021雙語與AI數位教學學術研討會。桃園市：中原大學師資培育中心。
- 郭沛衡（2022）。鮭魚生態永續的可能性探究。2022銘傳觀光國際研討會﹘擁抱新常態：觀光休憩餐旅產業於後疫情時代之永續發展。桃園市：銘傳大學休閒遊憩管理學系。
- 郭沛衡（2022）。生態永續桌遊推行品格教育可能性探究。2022通識教育X永續行動X教學創新學術研討會論文集，41-49。屏東縣：國立屏東科技大學通識教育中心。
- 郭沛衡（2022）。幼兒園環境美感創造可能性探究。2022幼教美感素養國際研討會。新竹市：國立清華大學。
- 郭沛衡（2022）。那些我們忘了修的情感學分。2022年雙溪教育論壇學術研討會。臺北市：東吳大學師資培育中心。
- 郭沛衡（2022）。自主服務學習計畫推行品格教育之效果。2022童軍學術論壇。臺北市：台灣童軍教育學會。
- 郭沛衡（2022）。幼保科品格教育師資培育行動研究。2022年實驗教育國際研討會。臺北市：政治大學教育部實驗教育推動中心。
- 郭沛衡（2023）。適性發展實務對幼兒輔導的啟示。2023臺灣教保發展趨勢與未來展望學術研討會。桃園市：南亞技術學院幼兒保育系。
- 郭沛衡（2023）。品格教育合作體驗活動方案設計與實施。正向心理：諮商與教育，2，139-150。DOI:10.30099/PPCE.202306_(2).0011【檔案下載】
- 郭沛衡（2023）。STEAM運用於幼兒園接送空間規劃可能性探究。科學教育，7，已接受。