(一)發展策略：

1. 本系訂定一個教育目標–以資訊科技相關之理論與技術為基礎，設計合乎學生學習的課程與專題，投資必要空間與設備，並「教育學生、輔導學生、鼓勵學生」。

2. 根據教育目標，朝向二個特色發展–嵌入式系統與網路技術發展。

3. 為了達成二個特色，本系訂定三組課程模組–分「嵌入式系統課程模組」、 「網路工程與應用課程模組」、 「多媒體應用模組」。

4.訂定四項「發展作為（如次頁）」，逐年編列預算確實實施。

5.本系師生共同發揮「溝通力，執行力，思考力 ，學習力，活動力」五種環環相扣的力量，在校長及各級長官指導下，打造本系成為小而美，而優，評鑑一等的系。


(二)發展作為：

1. 重視學生數學應用與程式設計之能力：本系以連續兩年的數學基礎課程與程式設計必修課程來加強學生的數學與程式設計能力，並開設嵌入式系統與網路技術應用相關課程，使學生成為具備數理邏輯軟體程式設計能力之人才。並以程式設計能力為核心，訂定學生核心能力與畢業門檻。

2. 加強實務專題製作：本系之實務專題製作為2個學期，依據本系專題製作實施辦法，學生必須完成專題成果展與專題研究報告，空間與設備規劃更以專題為核心，分別設立四間專題研究室與一間專題討論室，及一間專題實驗室。

3. 重視同學的品德培養：除了通識課程給予同學的薰陶外，另本系一年級新生有「服務教育」 ，系上教師也開設一般與服務學習相關的選修課，期望能從「服務」的觀念出發，逐步讓品德涵養提升。

4. 以學生學習與輔導需求為導向：本系之空間、設備、課程、專題等之規劃，均以學生的需求為考量，希望同學在校期間能真正學到有用的知識，與純熟的設備使用技巧，能順利考取証照或升學研究所。